Öğrencilerin zorbalık türlerini teorik olarak tanımlayabilmeleri ve bu bilgilerinin pratik bir müdahale ile Akran Zorbalığına karşı koymaları, engel olmaları amaçlanan bir seminer düzenlendi.

Proje kapsamında İstanbul Gelişim Üniversitesi, Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Bölümü’nden 80 öğrenci ile gerçekleştirilen anket çalışması sonuçları aşağıda yer almaktadır. Anketi cevaplayan öğrencilerin 60’ı (%75’i) kadın 20’si (%25’i) erkektir. %89.4’nün 18-24 yaş, %9.4’ünün 25-34 yaş, %1,2’sinin de 45-54 yaş aralığında olduğu görülmektedir. Bu kişilerden %41,2’si 4.sınıf olup %35.3’ü 1.sınıf, %17.6’sı 3.sınıf ve %5.9’u 2.sınıftır. Yapılan anket cevaplarının verilerine göre katılımcıların bilgi sahibi olduğu fakat müdahale etme konusunda eksik olduğu anlaşılmıştır.

 

Bu alandaki bilgi eksiklikleri, Akran Zorbalığının mağdurların ve çevrenin yaşam kalitelerini olumsuz etkileyebileceği sonuçları doğurabileceği için bir etkinlik düzenlenerek farkındalık yaratmak amacıyla İstanbul Gelişim Üniversitesi Halkla İlişkiler ve Reklamcılık bölümü öğrencileri Zehra Sümeyye Yalçın, Ceyda Baltacı, Sıla Helin Ceyran , Ezgi İrem Gözüotlu, Eren Erdoğan, Deniz Ayan Konusu: Kırılma Noktası: Üniversite Öğrencilerinde Akran Zorbalığı Farkındalık Araştırması ve “ZORBA DEĞİL, DESTEK OL” sloganına sahip bir sosyal sorumluluk projesi düzenledi.

Bu proje, üniversite kampüslerinde görünmez hale gelen akran zorbalığına karşı kolektif bir duyarlılık geliştirmeyi ve gençlerin güvenli eğitim haklarını korumayı amaçlamaktaydı.

Projenin öncelikli hedefi, öğrencilerin zorbalık vakaları karşısındaki "pasif izleyici" konumundan çıkarılarak, güvenli ve etkili müdahale becerileriyle donatılmasıydı. Bu sayede zorbalığın "şaka" ya da "akademik rekabet" adı altında meşrulaştırılmasının önüne geçilmesi ve kampüslerin sadece akademik değil, psikososyal açıdan da güvenli birer yaşam alanına dönüştürülmesi hedefledi.

İstanbul Gelişim Üniversitesi'nde düzenlenen konferans, üniversite öğrencilerinin katılımıyla gerçekleşti. Programın akışı: Seminer programı, akran zorbalığı temalı bir kamu spotu videosunun izletilmesi ile başladı. Bu video aracılığıyla katılımcıların konuya ilişkin dikkatinin çekilmesi ve etkinliğin temel mesajına giriş yapılması hedeflendi.

Kamu spotunun ardından Türk Psikologlar Derneği’nden davet edilen Klinik Psikolog Zeynep Ş. Aydoğmuş tarafından akran zorbalığı üzerine bir sunum gerçekleştirildi. Bu sunumda, yapılan araştırmalar doğrultusunda toplumda akran zorbalığına yönelik farkındalığın bulunduğu ancak müdahale etme konusunda eksikliklerin olduğu vurgulandı; bireylerin zorbalık karşısında nasıl bir tutum sergileyebileceğine dair bilgilendirme yapıldı.

Seminerin devamında Klinik Psikolog Seren Çakırkaya ve İçerik üreticisi Buse Barış iş birliği ile popüler dizi ve film sahneleri üzerinden akran zorbalığı teması ele alındı. Bu bölümde medya içeriklerinde yer alan zorbalık örnekleri analiz edilerek katılımcıların konuyu günlük yaşam ve medya temsilleri üzerinden daha iyi kavramaları amaçlandı.

İstanbul Gelişim Üniversitesi öğrencileri, bu tür etkinliklerin sadece bir akademik faaliyet değil, aynı zamanda sosyal sorumluluk bilincinin bir göstergesi olduğunu ifade etti. Türk Psikologlar Derneği yetkilileri de etkinliğin toplumsal etkisine dikkat çekerek, benzer farkındalık projelerine destek vermeye devam edeceklerini açıkladı. Katılımcılardan gelen yoğun ilgi ve olumlu geri bildirimler, bu tür organizasyonların gerekliliğini bir kez daha ortaya koydu.